En muchas ocasiones los demandantes de empleo exageran en sus currículos, pero también parece que están convencidos de que las empresas exageran al reclamar la capacitación necesaria para acceder a un puesto. Seis de cada diez españoles consideran que, como consecuencia de la crisis, las empresas exigen en sus ofertas
Un nuevo ranking MBA salió a la luz dando a conocer los mejores programas del 2013. Esta vez The Economist presentó su lista, sumándose a otra importante publicada por Forbes la semana pasada. La publicación británica clasifica las 100 mejores escuelas del mundo de acuerdo con los programas de negocios
âHay cifras de variadas investigaciones de distintos países donde se asegura que una persona feliz incrementa en 33% su productividad. Si no es feliz por más horas que esté en su trabajo no generará valorâ, dice Augusto Cáceres, director académico de la Escuela de Posgrado de la peruana Universidad del
Ser tolerante y demostrar capacidad de ejecución son cualidades que califica Recursos Humanos; los conocimientos importan pero también las habilidades, dice el vicepresidente de Nextel…
Lejos de ser una moda pasajera, la realidad es que la presión que viven las organizaciones por ser cada vez más competitivas y como consecuencia de los cambios en el entorno, se les exige alinear de manera adecuada la administración del talento humano con los otros pilares fundamentales de la
Para Forbes, la escuela de negocios de la Universidad de Stanford es la mejor de los Estados Unidos para cursar un MBA. La escuela californiana regresa al puesto que ostentó en la edición de 2009, tras haber sido segunda en 2011, con un salario medio de USD$205.000 para sus graduados
La revista Forbes, publicación estadounidense especialista en el mundo de los negocios y las finanzas, dio a conocer ayer su ranking con los mejores MBA a nivel mundial. El estudio, que se realiza cada dos años, evalúa el retorno sobre la inversión realizada por graduados de escuelas de negocios a
Con el gravamen a colegiaturas 400,000 estudiantes tendrían que ir al sistema público, dice la AMUP; la educación no es un artículo, sino un derecho, reclama el grupo de universidades privadas…
A raíz del proyecto colaborativo «Repensando la Educación en Administración en América Latina para Ecuador», impulsado por Harvard Business School #HBS#, nace el libro: El futuro de la educación en management en Ecuador, desarrollado en conjunto por las escuelas ESPAE Graduate School of Management, ESPOL, e IDE, y la Universidad
El 91% de los trabajadores españoles piensan que sus empleadores les exigen actualmente unas habilidades y competencias más altas que hace cinco años, según un estudio del grupo de recursos humanos Randstad realizado en 32 países. El porcentaje de España es de los más elevados y se asemeja al de
